Egzaminy gimnazjalne

[$urfer]

Wie może ktos jakie były odpowiedzi w tych zadaniach do tego wiersza? Kiedy beda znane odpowiedzi. Juto w wyborczej czy może już dzisiaj w necie.

[Henqo]

Zamkniętych mam 17/20. Myślę, że będę miał coś koło 35 pkt. Ogólnie słabo napisałem ten test. No ale jakimś wielkim uczniem nie jestem.

[LordJuve]

Odpowiedzi masz TUTAJ, były juz podawane wczesniej. Pytania do wiersza byly otwarte wiec znajdziesz tylko przyklady poprawnych odpowiedzi.

[Szymek]

Wie może ktos jakie były odpowiedzi w tych zadaniach do tego wiersza? Kiedy beda znane odpowiedzi. Juto w wyborczej czy może już dzisiaj w necie.

Fajnie, że przeglądasz poprzednie strony w tym temacie...

Edit: Lord mnie ubiegł.

[NeBu]

mój sznowny brat to stara prukwa, jak był młody(kiedy to było... ), to słożył podanie do jednej szkoły,m najlepszej zresztą w mieście, dostał sie bez problemów. Był w klasie matematyczno-fizycznej, na maturze zdawał wos z historią (dostał 6 z hist. ustnej...), poszedł na politologie, po roku zaczął drugi kierunek-ratownictwo medyczne, potem rzucił uniwerek, po na AM było ciekawiej (dodam że całe liceum olewał i nadal wszystko olewa, zdolny jest tylko(rodzinne )). Także on nawet chyba nie wie, że ja coś pisze, a jakby wiedział, to by sie i tak nieprzejął. A co do zabawy-ja sie na egzaminie dobrze bawiłam z naklejkami^^

[LordJuve]

A co do zabawy-ja sie na egzaminie dobrze bawiłam z naklejkami^^

A ktorymi? Bo ja musialem tylko odlepic zalepki na arkusz...heh, mialem juz zebami zaczac zgryzac. :lol:

[NeBu]

mu mieliśmy je rozerwać "delikatnie" wkładając ołówek lub długowpis wgłąb testu i "bez emocji" przeciągając. Ale jeszcze trzeba było przykleić naklejki z kodem(aż dwie^^)

[LordJuve]

mu mieliśmy je rozerwać "delikatnie" wkładając ołówek lub długowpis wgłąb testu i "bez emocji" przeciągając. Ale jeszcze trzeba było przykleić naklejki z kodem(aż dwie^^)

Uff to dobrze, ze my nie musieliśmy bo ja nie cierpie przyklejania, klejenia itp itd... 8)

[Szymek]

Mam pytanie, czy ma ktoś może wszystkie wzory z fizyki, lub chociaż większość?

Tu jest fajny test. Poćwiczcie przed jutrzejszym. (treści niecenzuralne)

[Wesoł]

Ha, chyba udało mi się osiągnąć cel który sobie wyznaczyłem W zależności od ocenienia mojego zaproszenia i rozprawki powinienem mieć od 43 do 48 pkt. Mój plan zakładał 45.
Jutro matematyczny, tu już czuję się zdecydowanie gorzej, ale marzy mi się 35 i jeżeli podpasują mi pytania to mogę to zrobić.

[NeBu]

Chciałam zapytać, czy u was można było ściągać ( w sensie, że od kogoś przepisywać, nie że coś z siebie)? Od razu powiem, że u nas nie było mozliwości, komisja siedziała z czterech stron świata i jeszcze ktoś łaził po sali i cały czas i warował.

[Henqo]

Mam pytanie, czy ma ktoś może wszystkie wzory z fizyki, lub chociaż większość?

Ja mam takie coś:

RUCH JEDNOSTAJNIE PROSTOLINIOWY

Każdy ruch jest zmienną położenia w czasie danego ciała lub układu ciał względem pewnego wybranego układu odniesienia.


v= s/t <[v] = m/s, km/h>

RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE PRZYSPIESZONY

v= at <[a = m/s2>

Dla ciała spadającego swobodnie: v = gt

Prędkość średnia: vśr = v0 + vk/2

Droga (gdy v0 = 0): s = at2/2

Droga przebyta w czasie t: s = vśr&#183; &#183; t, s = vo &#183; t + at2/2

Droga dla ciała spadającego swobodnie: s = gt2/2

RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE OPÓŹNIONY

Wartość przyspieszenia (a) ze znakiem minus

s= v0 &#183; t/2

RUCH JEDNOSTAJNY PO OKRĘGU

v = const, wektor v zmienia swój kierunek

Okres: T = 1/f, T = -2.r/v

Przyspieszenie dośrodkowe: ad = v2/r

Siła do- i odśrodkowa: Fod,do = mv2/r

PĘD CIAŁA

p&#8250; = mv&#8250;

Zasada zachowania pędu dla dwóch ciał początkowo spoczywających:

m1v1 = m2v2



I ZASADA DYNAMIKI NEWTONA

Jeżeli na ciało nie działa żadna siła lub siły działające równoważą się, to ciało to pozostaje w spoczynku lub porusza się
ruchem jednostajnym prostoliniowym.

II ZASADA DYNAMIKI NEWTONA

Jeżeli na ciało działają siły, to porusza się ono ruchem jednostajnie przyspieszonym, pod warunkiem że ich wypadkowa
jest stała i nie jest równa zeru. Przyspieszenie ciała jest wprost proporcjonalne do siły wypadkowej i odwrotnie proporcjonalne
do masy ciała.

a&#8250;= F&#8250;/m

III ZASADA DYNAMIKI NEWTONA

Jeżeli ciało A działa na ciało b pewną siłą F, to ciało B działa na ciało A siłą F o tej samej wartości i kierunku, ale o przeciwnym
zwrocie

F&#8250;
AB = -F&#8250;
BA

PRAWO POWSZECHNEGO CIĄŻENIA (powszechnej grawitacji)

Wartość, z jaką oddziałują na siebie dwa ciała punktowe, jest wprost proporcjonalna do iloczynu stałej grawitacji oraz
mas tych ciał i odwrotnie proporcjonalna do kwadratu odległości między nimi.

F = G Mm/t2

G = 6,67&#183;10-11 Nm2/kg2

SIŁA CIĘŻKOŚCI

F&#8250;c= mg&#8250;

PRACA

W= Fs <[W] = 1J = N &#183; m = kg &#183; m2/s2 >

MOC

P= W/t <[P] = 1W = J/s>

Dla ciał poruszających się ruchem jednostajnym: P = Fv

ENERGIA POTENCJALNA

Ep = mgh

ENERGIA KINETYCZNA

Ek = mv2/2

TEMPERATURA

Kelvin: T = t + 273o

Celcjusz: t = T &#8211; 273o



GĘSTOŚĆ SUBSTANCJI

. = m/v <[.] = kg/m3>

I ZASADA TERMODYNAMIKI

Całkowita zmiana energii wewnętrznej układu .U jest równa sumie ciepła Q dostarczonej do układu i pracy W wykonanej
nad układem przez siły wewnętrzne.

.U = Q + W <[Q] = J = Nm>

ciepło właściwe: c = Q/m.T <[c] = J/ kg &#183; K>

ciepło topnienia = krzepnięcia = parowania = skraplania: c = Q/m

RUCH DRGAJĄCY

Amplituda (A) &#8211; to największe wychylenie ciała z położenia równowagi.

Okres drgań (T) &#8211; to czas, w którym ciało wykonuje pełne drganie, tzn. przebywa drogę od jednego skrajnego położenia
do drugiego i z powrotem.

T = 2. ./g

Częstotliwość (f) &#8211; odwrotność okresu. Częstotliwość informuje nas, jaka jest liczba drgań w czasie 1 s. Np. jeśli okres T =
1/2 s, to w czasie 1 sekundy nastąpią dwa drgania, jeśli T = 3 s, to w czasie 1 s nastąpi 1/3 drgania itd.

f = 1/T <[ f ] = 1/s = 1 herc (Hz)>

DŁUGOŚĆ FALI

Długość fali to droga, jaką przebywa fala w czasie jednego okresu drgań cząsteczek.

. = vT, .= v/f <[.]= 1m>

CIŚNIENIE

p = F/s <[p] = 1P = N/m2>

ciśnienie hydrostatyczne:

p = .gh

PRAWO COULOMBA

F= kq1q2/r2

k = 9&#183;109 Nm2/r2

NAPIĘCIE ELEKTRYCZNE

U = WA&#8250;B/q

NATĘŻENIE PRĄDU

I = Q/t < = 1A = c/s>



PRAWO OHMA

Natężenie prądu płynącego przez przewodnik jest wprost proporcjonalne do napięcia przyłożonego do końców przewodnika
i odwrotnie proporcjonalne do jego oporu.

R = U/I <[R] = 1. = V/A>

R = .l/s

I PRAWO KIRCHOFFA

Suma prądów wpływających jest równa sumie prądów wypływających z węzła.

I1 + I2 = I3 + I4 + I5

ŁĄCZENIE SZEREGOWE ODBIORNIKÓW

Rz = R1 + R2 + R3 + &#8230; +Rn

U = U1 + U2 + U3+ &#8230; +Un

I = const

ŁĄCZENIE RÓWNOLEGŁE ODBIORNIKÓW

1/Rz = 1/R1 + 1/R2 = 1/R3 +&#8230;+Rn

U = const

I = I1 + I2 + I3 +&#8230; +In

PRACA PRĄDU ELEKTRYCZNEGO

W = UIt, W = U2/Rt, W = I2R

MOC PRĄDU ELEKTRYCZNEGO

P =IU, P =W/t

PRĄD PRZEMIENNY W UZWOJENIACH TRANSFORMATORA

U2/U1 = z2/z1

SIŁA ELEKTRODYNAMICZNA

Jest to oddziaływanie pola elektromagnetycznego na przewodnik, w którym płynie prąd elektryczny.

F = B &#183; I &#183; l < = 1T (tesla) = kg/A&#183;s2 >

SIŁA LORENTZA

Jest to siła, którą pole magnetyczne oddziałuje na cząstkę, która znalazła się w tym polu.

FL = B &#183; v &#183; q

STRUMIEŃ MAGNETYCZNY

Wartość strumienia magnetycznego określa jak dużo linii pola przenika przez daną powierzchnię S.

. = BS



ZDOLNOŚĆ SKUPIAJĄCA SOCZEWKI

Z = 1/f

ENERGIA FOTONU

E = hf

Stała Plancka: h= 6,62 &#183; 10-34 J/s

ZASADA ZACHOWANIA ENERGII W ZJAWISKU FOTOELEKTRYCZNYM

hf = W + mv2/2

ENERGIA SPOCZYNKOWA CZĄSTKI

E = mc2

[Asta#8]

http://bi.gazeta.pl/im/5/4058/m4058195.pdf
http://bi.gazeta.pl/im/4/4081/m4081764.pdf
Może się przydać.

[LordJuve]

To co wy mu pokazujecie to jest z wyborczej z cd, ktory tydzien temu w niej byl, tez to mam.

Nie wiem co wolisz, ale jak masz drukarke to moze TO ci sie przyda, wydrukuj, tylko poobcinaj troche to czarne po bokach i mozesz sie spokojnie uczyc nawet 10 min przed egzaminem. Masz wybor.

[NeBu]

Asta#8-z tego co wiem, tam sa błędy